AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MICHEL GIACOMETTI

Apresentação

Divulgação

Conselho Geral

Conselho Pedagógico

Departamentos

Grupos disciplinares

Conselho de professores

Funcionários

Associação de pais e EE

Associação de Estudantes

Comunidade local

• Dar a conhecer a AA 
• Modo/forma de implementação da AA 
• Diminuir resistências 
• Obter a máxima colaboração de todos 
• Manter a comunidade educativa informada

• Reuniões (geral; departamental)
• Distribuição de documentos referenciais
• Utilização de placard informativo 
• Utilização da página da escola  
• Utilização de correio electrónico 
• Utilização de computador/ projector

Processo de Autoavaliação

Direcção

Departamentos

Grupos disciplinares

Conselho de professores

Funcionários

Associação de pais e EE

Associação de Estudantes

Colaboradores

• Manter a comunidade educativa informada sobre o modo de implementação da AA
• Obter colaboração dos diferentes elementos da comunidade educativa (aplicação de questionários e recolha de evidências)

• Reuniões departamentais
• Reuniões com colaboradores
• Utilização da internet e correio electrónico 

Apresentação dos resultados

Conselho Geral

Conselho Pedagógico

Departamentos

Grupos disciplinares

Conselho de professores

Funcionários

Associação de pais e EE

Associação de Estudantes

Comunidade local

• Divulgação dos resultados
• Apresentação dos pontos fortes e pontos fracos
• Motivar para a mudança
• Obter colaboração para a implementação do plano de melhorias

•  Reunião com a Direcção; Conselho Geral e Concelho Pedagógico
• Reuniões (geral; departamental)
• Utilização de computador/projector
• Distribuição de folhetos
• Utilização do placard (apresentação gráfica dos resultados, Plano de melhorias, recomendações)